Záměr celku: Příspěvek přináší legislativní východiska pro vzdělávání a přípravu
optimálních podmínek pro vzdělávání dvouletých dětí v MŠ, včetně
konkrétních návodů pro úpravu stávajících či budování nových podmínek
pro vzdělávání starších batolat v MŠ.
Klíčová slova: Předškolní vzdělávání dvouletých dětí, specifika dvouletých dětí, potřeby
dvouletých dětí, chůva, požadavky na chůvu, optimální podmínky pro
vzdělávání dvouletých dětí, OPVVV, úpravy RVPPV, ŠVPPV.