Záměr celku: Při hrách s knoflíky se děti seznamují s číselnou řadou od 1 do 10, zdokonalují své matematické dovednosti týkající se vlastností předmětů – velikost, tvar, barva.
Činnosti: hry s knoflíky – třídění, seskupování, poslechové činnosti, rozhovor, početní hry Výstupy: chápat číselnou řadu v rozsahu první desítky, chápat a upevňovat matematické pojmy, přiřadit, třídit a uspořádat předměty podle určitých kritérií, spolupracovat, rozšiřovat si pasivní a aktivní slovní zásobu